Tile: Sisällöt ja työtavat - ohjeita opettajalle | Koulutuksen laadunarviointikehikko

Sisällöt ja työtavat - ohjeita opettajalle
Opiskelun sujuvuutta verkko-opintojaksolla lisää, mikäli
- sisällöt (osiot ja yksittäiset aktiviteetit) ovat selkeästi otsikoituja
- ohjeistus opintojaksolla etenemiseen on riittävän yksityiskohtaista ja
- työskentelyn pelisäännöistä (esim. vuorovaikutuksesta ja palautukseen käytettävistä työkaluista) on sovittu.
- Select activity Rakenna sisällöistä loogisia kokonaisuuksia
  
  Rakenna sisällöistä loogisia kokonaisuuksia
- Select activity Hyödynnä monipuolisesti erilaisia opetusmenetelmiä
  
  Hyödynnä monipuolisesti erilaisia opetusmenetelmiä
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Millainen on hyvä tehtävänanto?
  
  Millainen on hyvä tehtävänanto?
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Hyödynnä valmiita ja itse tuotettuja verkkomateriaaleja (mm. H5P-työkalulla tehtyjä automaattisesti arvioitavia tehtäviä)
  
  Hyödynnä valmiita ja itse tuotettuja verkkomateriaaleja (mm. H5P-työkalulla tehtyjä automaattisesti arvioitavia tehtäviä)
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Hyödynnä opiskelijoiden digitaitoja!
  
  Hyödynnä opiskelijoiden digitaitoja!
- Select activity Huomioi sisällöissä tekijänoikeudet, lähdekritiikki sekä GDPR-vaatimukset
  
  Huomioi sisällöissä tekijänoikeudet, lähdekritiikki sekä GDPR-vaatimukset
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Käytä myös oppilaitoksen ja kodin ulkopuolisia oppimisympäristöjä
  
  Käytä myös oppilaitoksen ja kodin ulkopuolisia oppimisympäristöjä
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity Lähde: YouTube, Osuvat Taidot
  
  Students must
  
  Mark as done
  
  Lähde: YouTube, Osuvat Taidot
- Select activity Verkkokoulutuksen laatukriteereiden tarkistuslista Excel-taulukkona
  
  Verkkokoulutuksen laatukriteereiden tarkistuslista Excel-taulukkona

Koulutuksen laadunarviointikehikko

Contents

Sisällöt ja työtavat - ohjeita opettajalle